Establishing Self-Access PB
Vše od
Cambridge University Press
ISBN: 9780521585569
kniha pro učitele
Vzhledem k celosvětovým distribučním problémům na straně nakladatelství Cambridge University Press mohou být dodávky produktů, které aktuálně nejsou dostupné skladem v ČR a je nutné je objednat u nakladatelství, opožděné. Aktuální termín není zatím ze strany nakladatelství upřesněn, ale odhadujeme přibližně 14 dní.
Chcete ušetřit? Najdete u nás i výhodné sady produktů.
Množstevní slevy pro školy i jednotlivce.
1 071 Kč
- 1 - 3 ks
- 1 071 Kč
- 4 - 20 ks
- 1 060 Kč
- 21 a více ks
- 1 050 Kč
Naše cena 1 071 Kč je o 17 % nižší než
doporučená cena výrobce 1 290 Kč.
Předpoklad doručení do 16. října *
* Termín expedice je odhadovaný a může se mírně upravit podle termínu dodání od našeho dodavatele. Pokud by došlo ke změně, vždy vás budeme včas informovat.
Nepřehlédněte od Cambridge University Press ↓
Futures of Socialism, ‘Modernisation', the Labour Party, and the British Left, 1973–1997
do 9. listopadu781 Kč
1 071 Kč
Více o produktu ↓
kniha pro učitele This text examines establishing language learning (SALL). While much of the book presents practical ideas dealing with issues related to SALL relevant literature and research. and Teachers Beliefs and Attitudes about Language Learning; Chapter 3: A Typology Of Self-Access; Chapter 4: Management Of Self-Access Facilities; Chapter 5: Learner Profiles; Chapter 6: Materials For Self Access Language; Chapter 7: Self-Access Activities; Chapter 8: Physical Settings And Resourcing; Chapter 9: From Teacher-Directed to Self-Access Learning; Chapter 10: Counselling; Chapter 11: Assessment In Self-Access Learning; Chapter 12: The Evaluation Of Self-Access Language Learning; Case Studies. Contents: Chapter 1: Background to Self-Access Language Learning; Chapter 2: Learners and Teachers Beliefs and Attitudes about Language Learning; Chapter 3: A Typology Of Self-Access; Chapter 4: Management Of Self-Access Facilities; Chapter 5: Learner Profiles; Chapter 6: Materials For Self Access Language; Chapter 7: Self-Access Activities; Chapter 8: Physical Settings And Resourcing; Chapter 9: From Teacher-Directed to Self-Access Learning; Chapter 10: Counselling; Chapter 11: Assessment In Self-Access Learning; Chapter 12: The Evaluation Of Self-Access Language Learning; Case Studies.
- Výrobce
- Cambridge University Press
- Jazyk
- angličtina
- Autor
- Gardner, D. & Miller, L.
- Obsah
- kniha
- Rok vydání
- 1999
Jak produkt hodnotíte?
Zanechte své hodnocení
Budeme rádi, když se podělíte o svou zkušenost s Establishing Self-Access PB a pomůžete tak ostatním zákazníkům při výběru.
